Электрондық құжаттарды басқару: теория және дидактика
DOI:
https://doi.org/10.5555/m2f39a97Кілт сөздер:
электрондық құжат, табиғи электрондық құжат, электрондық құжаттарды басқару, электрондық дипломатика, архивтану, корпоративтік контентті басқаруАңдатпа
Бұл мақалада архивтану ғылымының қосалқы пәні ретінде электрондық дипломатиканың субдисциплина ретінде қалыптасу үдерісі қарастырылады. Автор аталған тақырыпты ғылыми әдебиеттер негізінде талдап, оның пәнін, ауқымын және негізгі мақсат-міндеттерін айқындайды. Архивтанудағы жаңа тәсілдер тәжірибеден теорияға қарай дамып келе жатқанымен, электрондық дипломатиканы жоғары оқу орындарының білім беру бағдарламаларына енгізу аса маңызды болып табылады. Мақалада мысал ретінде Варшавадағы Кардинал Стефан Вышинский университетінде жүзеге асырылатын «Құжаттарды электрондық басқару» білім беру бағдарламасы ұсынылады. Бағдарлама қазіргі заман тарихы мен басқару мәселелеріне арналған дәрістерге негізделген, ал арнайы пәндер электрондық құжаттарға, іс жүргізуге, деректер базаларына және электрондық құжаттарды басқару жүйелеріне бағытталған. Негізгі пәндер электрондық құжаттарды басқару бағдарламаларының құқықтық негіздері мен оларды қолдану тәжірибесін қамтиды. «Корпоративтік контентті басқару» (Enterprise Content Management) бағытына ерекше мән беріледі. Студенттердің оқу жүктемесінің үштен бірі іс-тәжірибеден, яғни мекемелердегі тағылымдамадан тұрады. Автор білім беру бағдарламасын іске асыру нәтижесінде теория мен дидактикадан тәжірибеге қарай бағытталған кері үдеріс қалыптасатынын, бұл түлектердің кәсіби және ғылыми дамуы арқылы жүзеге асатынын негіздейді.
Талқылау
Әзірге пікір жоқ.