Практико-ориентированный подход в подготовке специалистов документоведов и архивистов
Ключевые слова:
практико-ориентированный подход, практика, профессиональные компетенции, дуальное обучение, конкурентоспособность специалистов, образовательная программаАннотация
В статье анализируются проблемы применения практико-ориентированного подхода для подготовки специалистов в сфере архивного дела и документоведения. Исследуются актуальные аспекты компетентностной модели подготовки студентов в этой области. Дуальное обучение рассматривается как одна из форм практикоориентированного обучения.
Загрузки
Опубликован
2024-09-30
Выпуск
Раздел
Накануне Конгресса
Как цитировать
1. Алпысбаева Н. К. Практико-ориентированный подход в подготовке специалистов документоведов и архивистов // Жаңа Архив. 2024. Т. 3. № 3. С. 84–91.
Обсуждение
Комментариев пока нет.